BURSA OYUN TERAPİSİ UYGULAYICI EĞİTİMİ
1.Modül : 09/10 Kasım 2019 – Teorik (16 Saat)
2.Modül : 16/17 Kasım 2019 – Teorik ve Uygulama (16 Saat)
3.Modül : 21/22 Aralık 2019 – Süpervizyon (16 Saat)
4.Modül : 11/12 Ocak 2020 – Süpervizyon (16 Saat)
Oyun, çocuğun kendini ifade etme yoludur.
Oyun, hayal ile gerçek arasında bir köprü, içsel dünyanın dışa vurumu, çocuğun hayata hazırlanmasında bir nevi provadır. Oyun ile çocukların duygularını, temel ihtiyaçlarını, sevgi ve nefretlerini, saldırganlıklarını ve birçok davranışlarının altında yatan temel nedenleri öğrenebilir, çocukların duygusal dünyalarına girebilir, sorunlarına yardımcı olunabilinir.
OYUN TERAPİSİ NEDİR?
Çocuklar henüz yetişkinler kadar gelişmiş bir iç görüye ve zengin sözcük dağarcığına sahip olmadıkları için kendilerini yetişkinler gibi ifade etmeleri kolay değildir. Oyun terapisi ile çocuklar kelimeleri kullanmak yerine, oyuncakların sembolik anlamları ve oyunlarındaki temalar aracılığıyla, kendini ifade edebilmeyi, günlük yaşamında baş edemediği problemleri çözebilmeyi ve olumsuz davranışlarını değiştirebilmeyi öğrenir. Oyun terapisinin amacı çocuğun kendini duygusal olarak iyi hissetmesini sağlamaktır. Çocuğun normal gelişimini etkileyen duygusal, davranışsal ve psikolojik problemleri ortadan kaldırmak ve problemin büyümesini önlemektir. Söz konusu çocuklar olunca en doğal ve kendilerini rahat ifade edebildikleri ortam, oyunlarıdır. Oyuncaklar çocukların sözcükleri, oyunları ise cümleleridir. Oyun ve oyuncaklar aracılığı ile çocukların kendilerini ifade etmelerini, güçlenmelerini ve iyileşmelerini sağlayan özel yönteme de oyun terapisi denir.Güvenli bir ortam yaratan, eğitimli bir oyun terapisti ile çocuklar istedikleri, hissettikleri gibi oynamaya cesaretlendirilirler. Çok çeşitli oyuncakların sunulduğu bu süreçte çocuklar; sanat, kum, hayal gücü gibi oyun terapisinin çeşitli araçlarını kullanarak terapötik bir ortamda kendilerini ifade etme şansına sahip olurlar.
OYUN TERAPİSİ HANGİ PROBLEMLERDE ETKİLİDİR?
Kaygılar, Korkular ve diğer Anksiyete Sorunları
Çocukluk Depresyonu
Travmatik bir olayın ardından yaşanan sorunlar (Travma Sonrası Stres Bozukluğu)
Dikkat Eksikliği ve DEHB (Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu)
Öğrenme Güçlüğü
Çocuklarda Görülen Saldırganlık
Dürtüsellik
Okuma ve Konuşma Bozuklukları
Özgüven Sorunları
Sosyal Gelişim Sorunları, Utangaçlık ve İçe Kapanıklık
Psikolojik Ağrılar, Çocukta Baş Ağrısı ve Karın Ağrıları
Boşanma Sonrası Adaptasyon Sorunları
Ailede kayıp ve yas yaşayan çocuklar
Evlat edinilmiş çocuklarda, bağlanma ve adaptasyon süreci
Mutizm
Cinsel istismar ve diğer istismar türlerine maruz kalmış çocuklar
EĞİTİM PROGRAMI
Oyunun anlamı
Oyun terapisinin tarihsel gelişimi
Çocukla ilişki kurmanın önemi ve temelleri
Regülasyon
Oyun terapisinin aşamaları
Travma ifadeleri
Terapistin özellikleri ve rollü
Oyun terapisinde ailenin rolü
Aileden öykü alma formatı
Oyun terapisi bilgilendirmesi
Oyun odası
Oyuncak seçimi
Oyuncakların anlamları
Filial terapi
Theraplay
Sanat terapisi
Kum terapisi
Sınır koyma
Seçenek sunma
Uygulamalar
Süpervizyon
EĞİTİMCİ: Klinik Psikolog Hülya AYNA
2006 yılında Ege Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünden mezun olan Üstekidağ, Esenyurt Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans programında yüksek lisansını tamamlamıştır. İkinci yüksek lisansına Çukurova Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünde devam eden Üstekidağ, çocuk,ergen ve çiftler üzerine olan çalışmalarını sürdürmektedir. 2009 yılından bu yana 1000’in üzerinde vaka ile çalışmış olup, 200 saatlik deneyimsel oyun terapisi ve çocuk merkezli oyun terapisi eğitimleri almıştır. Çağ Üniversitesi Psikoloji Bölümünde Öğretim Görevlisidir. Hülya AYNA’nın yapmış olduğu çalışmalardan bazıları aşağıda belirtmiştir.
Eğitimci olarak katıldığı programlar
Diyarbakır – Oyun Terapisi Eğitimi (50 Saat) – PAED
Kocaeli – Oyun Terapisi Eğitimi (30 Saat) – PEGDER
Ankara – Çocuk Resimlerini Yorumlama Eğitimi (16 Saat) – BETED
Iğdır – Oyun Terapisi Eğitimi (40 Saat) – PEGDER
Mersin – Oyun Terapisi Eğitimi (50 Saat) – PAED
Bursa – Oyun Terapisi Eğitimi (64 Saat) – PEGDER
Bursa – 2.Oyun Terapisi Eğitimi (64 Saat) – PEGDER
İstanbul – 3.Oyun Terapisi Eğitimi (64 Saat) – PEGDER
Bursa – 4.Oyun Terapisi Eğitimi (64 Saat) – PEGDER
Katılımcı olarak yer aldığı programlar
-Kum Terapisi (30 Saat) – Uluslararası Oyun Terapileri Derneği – Reyhana Seedat
-Sanat Terapisi (30 Saat) – Uluslararası Oyun Terapileri Derneği – Reyhana Seedat
-Gelişimsel Temas Terapisi (30 Saat) – Uluslararası Oyun Terapileri Derneği – Reyhana Seedat
-Filial Terapi (30 Saat) – Uluslararası Oyun Terapileri Derneği – Reyhana Seedat
-Kukla Terapisi (30 Saat) – Uluslararası Oyun Terapileri Derneği – Reyhana Seedat
-Çocuk Merkezli Oyun Terapisi (30 saat) – Uluslararası Oyun Terapileri Derneği – Reyhana Seedat
-Deneyimsel Oyun Terapisi (20 Saat) – Psikoloji İstanbul – Prof.Dr. Byron Norton
-Çocuk Değerlendirme Testleri Eğitimi – PEGDER – Yrd.Doç.Dr. Yunus Emre AYNA
-Psikodrama Psikoterapisi – PDR Derneği İzmir Şubesi
-Bebeklikten Ergenliğe Ana Babalık – Ana Baba Okulu İZMİR
-Çocuğun Cinsel Eğitimi – Cinsellik ve Cinsel Tedaviler Ulusal Kongresi
-Ergene Cinsel Eğitim ve Danışmanlık – TAPV
Bilimsel Çalışmaları
“The Program Of Preventing Violence In Schools: Peace Volunteers” projesi Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresinde kabul görmüştür.
“Çocuk- Ergenin Cinsel İstismarı ve Ensestin Yasal Ve Etik Yönden Değerlendirilmesi” bildiri sunumu Uluslararası Cinsel Sağlık Kongresinde gerçekleştirmiştir. (Antalya).
Çağ Üniversitesi’nde tarafından gerçekleştirilen 21. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresinde “Sokağın Değişen Yüzü ve Oyun” başlıklı konferans ve “Değişime İnat Değişmeyen Mitlerimiz” başlıklı workshop gerçekleştirmiştir.
KONTENJAN: 20 kişi ile sınırlıdır.
KİMLER KATILABİLİR?
Psikoloji, PDR, Sosyal Hizmet lisans mezunları ve bu bölümlerin son sınıf öğrencileri eğitime katılabilir.
SERTİFİKA: Psikolojik Eğitim Gelişim ve Destek Derneği Onaylı 64 saatlik “Oyun Terapisi Eğitimi” uygulayıcı sertifikası verilecektir. Dileyen kursiyerlerimize talep etmeleri halinde Adnan Menderes Üniversitesi Onaylı Uygulayıcı Sertifika verilecektir.
Eğitim Yeri: Morita Danışmanlık (İhsaniye Mahallesi Kartallar Sokak No:4/B Kat:3 Nilüfer/BURSA)
Eğitim Süresi: 64 Saat ( 2 modül teorik ve uygulama, 2 modül süpervizyon)
Süpervizyon aşamasında, her kursiyer en az 1 seansı 3.modülde, en az 1 seansı 4.modülde sunmak üzere süpervizyon süresi içinde en az 2 oyun seans videosunu sunması gerekmektedir.
Ücretlendirme ve Kayıt İşlemleri
Eğitim hakkında bilgi almak ve kayıt işlemleri için 0 (224) 247 67 17 veya 0(532) 666 08 46 numaralı telefonları Pazartesi hariç diğer günler 09.30-19.00 saatleri arasında arayarak bilgi alabilirsiniz. Kredi kartı ile 2-3-4-6-9-12 taksitli ödeme imkanları bulunmaktadır.
ÖNEMLİ BİLGİ:
*Eğitime 15 ve daha az gün kala gerçekleştirilen kayıt iptallerinde 300 TL’lik ön kayıt bedeli kursiyer adayından kesilir.
*Herhangi bir sebepten ötürü, eğitime katılamayan kursiyer bu hakkını başka bir tarihte düzenlenecek olan eğitime katılmak sureti ile saklı tutar.
*Morita Danışmanlık, eğitim yerini değiştirme hakkını saklı tutar, olası değiştirilme durumunda eğitim yeri 3 gün öncesinden katılımcılara e-posta yada sms yoluyla bilgilendirmesi yapılır.
*Morita Danışmanlık, hiçbir neden belirtmeksizin eğitimi iptal etme hakkını kendinde saklı tutar. Kursun iptal edildiği tarihten sonra katılımcıların ücretleri iade edilir.
*Morita Danışmanlık, eğitimlerin iptal edilmesi durumunda katılımcıların uğrayacağı ulaşım, konaklama ve diğer hiçbir zarardan sorumlu değildir.
*Eğitim bedellerine KDV dahil olmayıp ayrıca kredi kartı ile ödeme yapacak kursiyer bankaların uygulamış olduğu farklı komisyon ve ücretleri kabul etmiş sayılır.